0 (لا توجد تقييمات)
ماستر البرمجة اللغوية العصبية — منهجية السدّ
وصف البرنامج
عشرون أسبوعاً: دروس متتابعة وتمارين واختبارات إتقان — واللقاءات الحيّة إضافية.
What I will learn?
- قراءة التجربة الإنسانية عبر خريطة واحدة متماسكة تبدأ من الإطار وتنتهي بالنمذجة
- فهم البوابات الأربع التي تدخل منها التجربة وتتشكّل في الداخل
- بناء الألفة وتدريب الملاحظة الدقيقة لما يحدث فعلاً لا لما تتوقّعه
- استعمال الترميز الفرعي والتثبيت المتقدّم لتغيير أثر التجربة الداخلية
- قراءة أنماط الفرز وبناء الملف النمطي لفهم طريقة تفكير أي شخص
- تفكيك بنية القيم والمعتقدات والتعامل مع التعارض الداخلي بينها
- العمل مع الأجزاء المتعارضة والمواقع الإدراكية لرؤية الموقف من زوايا متعددة
- إتقان لغة الدقة ولغة الاحتمال والاستعارة في الحوار والتأثير
- العمل على خط الزمن وتصميم المستقبل وبناء الاستراتيجيات الفعّالة
- إتقان منهجية النمذجة: استخراج نموذج الخبير واختباره ونقله إلى غيرك
- إدارة جلسة كاملة بثقة مع وعي واضح بحدود الممارسة المهنية
Course Curriculum
ابدأ من هنا · دليل الدورة
قبل أن تفتح الأسبوع الأول: تعرّف على الدورة ومخرجاتها، وطريقة الدراسة على الموقع، وخريطة العشرين أسبوعاً، وما تجهّزه قبل البدء.
الأسبوع 1 · الإطار والخريطة
لأن كل إنسان يقف عند نقطة مختلفة — وهذا الأسبوع يعطيك الخريطة التي تعرف بها أين يقف من أمامك.
الأسبوع 2 · البوابات الأربع
لأن التعثّر يقع عند بوابة بعينها — وهذا الأسبوع يعلّمك أن تشخّص البوابة من كلامه لا من ظنّك.
-
2-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
2-2 · المفهوم (1)
-
2-3 · المفهوم (2)
-
2-4 · تمرين موجّه
-
2-5 · التدريب التفاعلي — البوابات الأربع
-
2-6 · تمرين ميداني
-
2-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الثاني
الأسبوع 3 · أن تلاحظ فعلاً
الملاحظة مهارة تُدرَّب لا حاسّة تُولَد — وهذا الأسبوع يفصل ما تراه عمّا تضيفه إليه.
-
3-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
3-2 · المفهوم (1)
-
3-3 · المفهوم (2)
-
3-4 · تمرين موجّه
-
3-5 · التدريب التفاعلي — أن تلاحظ فعلاً
-
3-6 · تمرين ميداني
-
3-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الثالث
الأسبوع 4 · الألفة وحالتك أنت
الألفة لا تُطلب بالكلام بل تُصنع بالإيقاع — وهذا الأسبوع يعلّمك كيف تُحدثها وكيف تقود بها.
-
4-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
4-2 · المفهوم (1)
-
4-3 · المفهوم (2)
-
4-4 · تمرين موجّه
-
4-6 · تمرين ميداني
-
4-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الرابع
الأسبوع 5 · الترميز الفرعي
لأن الفرق في طريقة الترميز لا في الحدث — وهذا الأسبوع يعلّمك أن تجد المتغيّر القائد وتعمل عليه.
-
5-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
5-2 · المفهوم (1)
-
5-3 · المفهوم (2)
-
5-4 · تمرين موجّه
-
5-6 · تمرين ميداني
-
5-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الخامس
الأسبوع 6 · التثبيت المتقدم
لتثبيت يربط الحالة بإشارة — وهذا الأسبوع يعلّمك شروطه الأربعة وأخطاءه الشائعة.
-
6-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
6-2 · المفهوم (1)
-
6-3 · المفهوم (2)
-
6-4 · تمرين موجّه
-
6-6 · تمرين ميداني
-
6-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع السادس
الأسبوع 7 · أنماط الفرز
لأن لكل إنسان مرشّحات يفرز بها — وهذا الأسبوع يعلّمك أن تقرأها من كلامه وتخاطبه بها.
-
7-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
7-2 · المفهوم (1)
-
7-3 · المفهوم (2)
-
7-4 · تمرين موجّه
-
7-5 · التدريب التفاعلي — أنماط الفرز
-
7-6 · تمرين ميداني
-
7-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع السابع
الأسبوع 8 · الملف النمطي ونمط الإقناع
لكل إنسان قناة يقتنع بها وعدد مرات يحتاجها — وهذا الأسبوع يبني ملفاً نمطياً يُكتب به ما يصل.
-
8-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
8-2 · المفهوم (1)
-
8-3 · المفهوم (2)
-
8-4 · تمرين موجّه
-
8-5 · التدريب التفاعلي — الملف النمطي والإقناع
-
8-6 · تمرين ميداني
-
8-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الثامن
الأسبوع 9 · بنية القيم
لأن القيم تحرّك القرار قبل التفكير — وهذا الأسبوع يعلّمك أن تستخلصها وتعرف دليلها.
-
9-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
9-2 · المفهوم (1)
-
9-3 · المفهوم (2)
-
9-4 · تمرين موجّه
-
9-5 · التدريب التفاعلي — بنية القيم
-
9-6 · تمرين ميداني
-
9-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع التاسع
الأسبوع 10 · التعارض والمعتقد
لأن قيمتين تتصارعان أو معتقداً يحكم من تحت — وهذا الأسبوع يكشف البنية التي تحت الصراع.
-
10-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
10-2 · المفهوم (1)
-
10-3 · المفهوم (2)
-
10-4 · تمرين موجّه
-
10-5 · التدريب التفاعلي — التعارض والمعتقد
-
10-6 · تمرين ميداني
-
10-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع العاشر
الأسبوع 11 · تغيير المعتقد
لا يتغيّر بالمجادلة بل بزاوية تُفتح — وهذا الأسبوع يعلّمك أربع عشرة زاوية وحدودها.
-
11-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
11-2 · المفهوم (1)
-
11-3 · المفهوم (2)
-
11-4 · تمرين موجّه
-
11-5 · التدريب التفاعلي — تغيير المعتقد
-
11-6 · تمرين ميداني
-
11-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الحادي عشر
الأسبوع 12 · الأجزاء المتعارضة
لكل جزء نيّة إيجابية — وهذا الأسبوع يعلّمك أن تتفاوض بينهما بلا انحياز.
-
12-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
12-2 · المفهوم (1)
-
12-3 · المفهوم (2)
-
12-4 · تمرين موجّه
-
12-6 · تمرين ميداني
-
12-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الثاني عشر
الأسبوع 13 · المواقع الإدراكية
لأن لكل موقع إدراكياً معلوماته — وهذا الأسبوع يعلّمك أن تنتقل بينها وتعود بمعلومة.
-
13-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
13-2 · المفهوم (1)
-
13-3 · المفهوم (2)
-
13-4 · تمرين موجّه
-
13-6 · تمرين ميداني
-
13-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الثالث عشر
الأسبوع 14 · لغة الدقة
الجملة تُخفي أكثر مما تقول — وهذا الأسبوع يعلّمك أسئلة تستعيد ما حُذف وشُوّه وعُمّم.
-
14-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
14-2 · المفهوم (1)
-
14-3 · المفهوم (2)
-
14-4 · تمرين موجّه
-
14-5 · التدريب التفاعلي — لغة ميتا ولغة ميلتون
-
14-6 · تمرين ميداني
-
14-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الرابع عشر
الأسبوع 15 · لغة الاحتمال والاستعارة
لأن القصة تحمل البنية بلا أن تسمّي — وهذا الأسبوع يعلّمك لغة الاحتمال وبناء الاستعارة.
-
15-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
15-2 · المفهوم (1)
-
15-3 · المفهوم (2)
-
15-4 · تمرين موجّه
-
15-5 · التدريب التفاعلي — الاستعارة
-
15-6 · تمرين ميداني
-
15-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الخامس عشر
الأسبوع 16 · الزمن وتصميم المستقبل
لأن المستقبل بلا موعد ولا خطوة — وهذا الأسبوع يبني خطة من آخرها إلى يوم الأحد.
-
16-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
16-2 · المفهوم (1)
-
16-3 · المفهوم (2)
-
16-4 · تمرين موجّه
-
16-5 · التدريب التفاعلي — الزمن وتصميم المستقبل
-
16-6 · تمرين ميداني
-
16-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع السادس عشر
الأسبوع 17 · الاستراتيجيات
لأن الإتقان تسلسل داخلي لا موهبة — وهذا الأسبوع يعلّمك أن تستخرجه وترمّزه.
-
17-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
17-2 · المفهوم (1)
-
17-3 · المفهوم (2)
-
17-4 · تمرين موجّه
-
17-5 · التدريب التفاعلي — الاستراتيجيات
-
17-6 · تمرين ميداني
-
17-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع السابع عشر
الأسبوع 18 · منهجية النمذجة
النمذجة تفكّك الإتقان إلى بنية تُنقل — وهذا الأسبوع يبني مصفوفة نمذجة كاملة.
-
18-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
18-2 · المفهوم (1)
-
18-3 · المفهوم (2)
-
18-4 · تمرين موجّه
-
18-5 · التدريب التفاعلي — النمذجة
-
18-6 · تمرين ميداني
-
18-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع الثامن عشر
الأسبوع 19 · اختبار النموذج ونقله
النموذج لا يُصدَّق حتى يُنتج النتيجة عند ثالث — وهذا الأسبوع يختبره وينقله.
-
19-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
19-2 · المفهوم (1)
-
19-3 · المفهوم (2)
-
19-4 · تمرين موجّه
-
19-6 · تمرين ميداني
-
19-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع التاسع عشر
الأسبوع 20 · الجلسة الكاملة والحدود
البنية والحدود — وهذا الأسبوع يبني جلستك الكاملة ويعلّمك متى تتوقف وتُحيل.
-
20-1 · لماذا هذا الأسبوع
-
20-2 · المفهوم (1)
-
20-3 · المفهوم (2)
-
20-4 · تمرين موجّه
-
20-5 · التدريب التفاعلي — الجلسة والحدود
-
20-6 · تمرين ميداني
-
20-7 · ماذا تغيّر عندك؟
-
اختبار الإتقان — الأسبوع العشرون
اللقاءات الحيّة — إضافية
اللقاءات الحيّة مكمّلة للدورة لا شرط لإتمامها: تسأل فيها، وتتدرّب أمام مدرّب، وترى ممارسة حيّة لما قرأتَه
من أتمّ الدروس والاختبارات فقد أتمّ الدورة — والحضور يزيدك ولا يحرمك غيابه.
-
كيف تستفيد من اللقاء الحيّ
-
الماستر اليوم الأول
-
الماستر اليوم الثاني
-
الماستر اليوم الثالث
-
الماستر اليوم الرابع
-
هام | الأداء البشري في البرمجة اللغوية العصبية
-
هام | التجربة البشرية في البرمجة اللغوية العصبية
-
أساسيات البرمجة اللغوية العصبية (1)
-
أساسيات البرمجة اللغوية العصبية (2)
-
أساسيات البرمجة اللغوية العصبية (3)
-
أساسيات البرمجة اللغوية العصبية (4)
-
أساسيات البرمجة اللغوية العصبية (5)
-
الوعي بالـ NLP – الجزء الأول
-
الوعي بالـ NLP – الجزء الثاني
-
الوعي بالـ NLP – الجزء الثالث
-
الوعي بالـ NLP – الجزء الرابع
-
الوعي بالـ NLP – الجزء الخامس
-
الوعي بالـ NLP – الجزء السادس
Student Ratings & Reviews
لا يوجد تقييم حتى الآن
$490.00
$590.00
-
المستوىمتوسط
-
عدد الملتحقين13
-
المدة150 ساعات
-
آخر تحديث20 أكتوبر -2026
-
صلاحية التسجيلصلاحية التسجيل: مدى الحياة
-
الشهادةشهادة إتمام
أهلاً بك مرة أخرى!
مقدم البرنامج
د. سالم ورَّاد
استشاري تدريب ولايف وبيزنس كوتش والمدير العام لمؤسسة عقول بلا فيروسات الدولية للتدريب والتطوير
ما يتضمنه البرنامج
- أكثر من 140 درساً مسجّلاً على عشرين أسبوعاً مع وحدة افتتاحية
- 14 تدريباً تفاعلياً داخل الدروس تطبّق فيها ما تعلّمته فوراً
- 20 اختبار إتقان تضمّ 160 سؤالاً مع شرح لكل إجابة
- حقيبة المتدرب الكاملة بملفاتها الأسبوعية القابلة للطباعة
- خريطة العشرين أسبوعاً لمتابعة موقعك في المسار
- لقاءات مباشرة للتقنيات التطبيقية التي تحتاج إلى تدريب حيّ
- شهادة الماستر المعتمدة من البورد العالمي للميتا كوتشنج وميتا التدريب
Requirements
- تخصيص ساعة ونصف أسبوعياً على الأقل لمتابعة الدروس والتطبيق
- السير في الأسابيع بالترتيب، فكل أسبوع يبني على ما قبله
- اجتياز اختبار الإتقان لكل أسبوع بنسبة 70 بالمئة، ولكل اختبار ثلاث محاولات
- إنجاز التدريب التفاعلي والتكليف الأسبوعي قبل الانتقال
- حضور اللقاءات المباشرة المخصّصة للتقنيات التطبيقية
- تُمنح الشهادة على إثبات الكفاءة لا على الحضور وحده
- جهاز متصل بالإنترنت، هاتفاً كان أو حاسوباً، ودفتر للتدوين
- البرنامج تعليمي تطويري، ولا يقدّم علاجاً نفسياً ولا يغني عنه
الوسوم
الفئات المستهدفة!
- المدربون والكوتشز الباحثون عن أدوات أعمق لفهم السلوك وتغييره
- ممارسو البرمجة اللغوية العصبية الراغبون في مستوى الماستر وإتقان النمذجة
- المستشارون والعاملون في تطوير القدرات البشرية والموارد البشرية
- القادة والمديرون الذين يريدون فهم فرقهم والتأثير فيها بوعي
- المعلمون والتربويون المهتمون بأنماط التفكير والتعلّم
- المهتمون بتطوير الذات ممن يريدون منهجاً منظّماً لا معلومات متفرقة
- الساعون إلى اعتماد استشاري نفس فكري وتطوير القدرات البشرية




